In het kader van de Digisprong en de verdere digitalisering van het leerplichtonderwijs, nam de Vlor het initiatief een advies te formuleren over de relatie tussen onderwijs, de overheid en de EdTech-markt. Dat advies doet enkele voorstellen om van de Digisprong een kwaliteitsvolle en duurzame versterking van het leerplichtonderwijs te maken. Voor het volledige advies: klik hier
nieuwsberichten
De ministerraad keurt op voorstel van minister van Economie Pierre-Yves Dermagne een voorontwerp van wet goed betreffende de steunmaatregelen voor bepaalde auteurs en artiesten in het kader van de COVID-19-pandemie.
De wet van 4 juli 2021 werd goedgekeurd om het verlies aan inkomsten voor bepaalde categorieën auteurs en artiesten omwille van de COVID-19-pandemie te compenseren. Deze wet voorziet in een steunmaatregel om dit inkomstenverlies gedeeltelijk te compenseren. Hiertoe werd een bedrag van 19 107 088 euro uitgetrokken. De beheersvennootschappen en collectieve beheersorganisaties van de auteurs en artiesten die het meest getroffen werden door de COVID-19-pandemie werden aangeduid om dit bedrag te verdelen, zowel onder hun leden als onder hun niet-leden: SABAM, PlayRight, SACD, SCAM et De Auteurs.
Er is echter gebleken dat een deel van het bedrag niet aan de begunstigden kon worden uitbetaald. Het resterende bedrag is 7 876 655,60 euro. De reden hiervoor is dat krachtens de wet van 4 juli 2021 slechts 70% van het inkomensverlies werd terugbetaald, alleen de bedragen van meer dan 150 euro in aanmerking werden genomen en een plafond van 10 000 euro per referentiejaar werd vastgesteld. De reden voor deze beperkingen is dat het totale verlies geleden in 2020 en vooral in 2021 nog niet volledig bekend was op het moment dat deze criteria werden vastgesteld.
Het voorontwerp van wet voorziet derhalve in een aanpassing van de steunmaatregelen voor auteurs en artiesten die door de COVID-19-pandemie zijn getroffen.
Het voorontwerp wordt ter advies voorgelegd aan de Raad van State.
Na adviezen van de VLOR, de SERV, en na onderhandelingen met de sociale partners, hecht de Vlaamse Regering opnieuw haar principiële goedkeuring aan het voorontwerp van onderwijsdecreet XXXII. Het decreet bevat bepalingen die een aantal bestaande niveau- en themadecreten over onderwijs wijzigen, om deze decreten aan te vullen, te verbeteren en te vereenvoudigen. Over dit voorontwerp van onderwijsdecreet wordt nu het advies ingewonnen van de Raad van State.
De minister lanceert een O&O opdracht "“Essentiële kenmerken van kwaliteitsvolle leermiddelen in het Vlaamse onderwijs: identificatie en praktijkgerichte vertaling". De deadline om in te dienen is vrijdag 25 maart 2022 om 12.00 uur via mail aan
Op 22 maart 2019 keurde de Vlaamse regering het ‘Vlaams beleidsplan voor Artificiële Intelligentie’ goed. Dat bestaat uit drie complementaire delen: uitvoeren en strategisch basisonderzoek; focus op de implementatie van AI-toepassingen in het bedrijfsleven; en een sterk flankerend beleid waarin gewerkt wordt aan opleidingsnoden, ethische uitdagingen en outreach naar het brede publiek. De Vlaamse Regering kent nu een subsidie toe aan het onderzoeksprogramma Artificiële Intelligentie van 12,185 miljoen euro, voor de werkingsperiode van 1 januari 2022 tot en met 31 december 2022.
De Vlaamse Regering hecht haar principiële goedkeuring aan het besluit over de organisatie van het secundair onderwijs. Het besluit kadert in de modernisering van het secundair onderwijs, en omvat de essentiële maatregelen rond toelating, evaluatie en studiebekrachtiging voor de 2de en 3de graad. Op die manier komt er een uniformer en transparanter kader voor zowel het voltijds gewoon secundair onderwijs als het buitengewoon secundair onderwijs, opleidingsvormen 3 en 4, voor zowel duale als niet-duale structuuronderdelen. Over dit besluit wordt het advies ingewonnen van de Raad van State. De Vlaamse minister bevoegd voor onderwijs zal het onderwijsveld informeren over de inhoud van dit besluit.
Vorige week organiseerde het Franse Voorzitterschap van de Raad van de EU een informele vergadering voor de ministers van Hoger Onderwijs en van Onderzoek en Innovatie.
Voor meer info: klik hier
- Wet digitale diensten: platforms reguleren voor een veiligere onlineomgeving
- Wijziging decreet over de organisatie en financiering van het wetenschaps- en innovatiebeleid
- Universiteiten in de EU voor de toekomst klaarstomen via diepgaandere transnationale samenwerking
- drie ‘Digitale School’ projecten